ا
-
ابتكار القيمة
استراتيجية المحيط الأزرق وانعكاساتها على ابتكار القيمة بجامعة دمنهور [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 84-156]
-
استراتيجية المحيط الأزرق
استراتيجية المحيط الأزرق وانعكاساتها على ابتكار القيمة بجامعة دمنهور [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 84-156]
-
اطار مقترح
برامج التعلم مدى الحياة ٤.٠: [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 231-264]
-
الأداء السياقي
سلوك القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة جدة وعلاقتها بالأداء السياق للمعلمين [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 100-150]
-
الأردن
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في العاصمة عمان للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 2-25]
-
الأزمات المدرسية
متطلبات استخدام بعض الأساليب الإدارية الحديثة لمواجهة الأزمات المدرسية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة. [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 206-229]
-
الانعكاسات السلبية
رؤية مقترحة للحد من الانعكاسات السلبية للتعددية في التعليم قبل الجامعي على التماسك المجتمعي [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 2-22]
-
البرامج
تطوير البرامج النوعيَّة بكلية التربية جامعة المنصورة باستخدام سلاسل ماركوف لمُواكبة مُتطلبات الذَّكاء الاصطناعي: رؤية مقترحة [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 376-480]
-
البيئة المدرسية
مواصفات البيئة المدرسية في مباني مدارس المعاقين علي ضوء معايير الهئية القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد "دراسة حالة علي مدارس النور للمكفوفين بمحافظة الدقهلية" [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 158-186]
-
التحول الرقمي
برامج التعلم مدى الحياة ٤.٠: [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 231-264]
-
التعددية في التعليم قبل الجامعي
رؤية مقترحة للحد من الانعكاسات السلبية للتعددية في التعليم قبل الجامعي على التماسك المجتمعي [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 2-22]
-
التعلم مدى الحياة
برامج التعلم مدى الحياة ٤.٠: [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 231-264]
-
التفاني الوظيفي
سلوك القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة جدة وعلاقتها بالأداء السياق للمعلمين [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 100-150]
-
التفكك الأسري
الدور التربوي للإعلام الرقمي في مواجهة التفكك الأسري [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 24-43]
-
التماسك المجتمعي
رؤية مقترحة للحد من الانعكاسات السلبية للتعددية في التعليم قبل الجامعي على التماسك المجتمعي [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 2-22]
-
التمكين المهني للمعلم
بعض معوقات التمكين المهني للمعلم في المدارس الثانوية بدولة الكويت وسبل مواجهتها [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 183-204]
-
التميز
بعض معوقات تحقيق التميز التنظيمي بمدارس التعليم الثانوي العام وسبل مواجهتها [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 151-181]
-
التنظيمي
بعض معوقات تحقيق التميز التنظيمي بمدارس التعليم الثانوي العام وسبل مواجهتها [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 151-181]
-
التيسير بين الأشخاص
سلوك القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة جدة وعلاقتها بالأداء السياق للمعلمين [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 100-150]
-
الجامعات المصرية
الطلاب الوافدون كقوة ناعمة في الجامعات المصريَّة: دراسة تحليلية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 482-552]
-
الجامعة الريادية
متطلبات تحقيق الميزة التنافسية لجامعة دمنهور في ضوء صيغة الجامعة الريادية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 291-374]
-
الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعى 2014- 2030 .
إدارة مدارس التربية الخاصة بمحافظة الدقهلية في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعى 2014- 2030 (الواقع- المأمول) [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 27-51]
-
الدور التربوي
الدور التربوي للإعلام الرقمي في مواجهة التفكك الأسري [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 24-43]
-
الدور التربوي للإعلام الرقمي
الدور التربوي للإعلام الرقمي في مواجهة التفكك الأسري [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 24-43]
-
الطلاب الوافدين
الطلاب الوافدون كقوة ناعمة في الجامعات المصريَّة: دراسة تحليلية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 482-552]
-
العنف
رؤية مقترحة من المنظور التربوي الإسلامي لمواجهة مظاهر العنف الزوجي ضد المرأة في ضوء الاتفاقيات الدولية والتشريعات الوطنية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 188-261]
-
العنف الزوجي
رؤية مقترحة من المنظور التربوي الإسلامي لمواجهة مظاهر العنف الزوجي ضد المرأة في ضوء الاتفاقيات الدولية والتشريعات الوطنية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 188-261]
-
القوة الناعمة
الطلاب الوافدون كقوة ناعمة في الجامعات المصريَّة: دراسة تحليلية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 482-552]
-
القيادة التحويلية
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في العاصمة عمان للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 2-25]
-
القيادة الخادمة
سلوك القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة جدة وعلاقتها بالأداء السياق للمعلمين [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 100-150]
-
المدارس الثانوية بدولة الكويت
بعض معوقات التمكين المهني للمعلم في المدارس الثانوية بدولة الكويت وسبل مواجهتها [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 183-204]
-
المدارس الثانوية في لواء بني عبيد بالأردن
تطوير كفايات الإدارة الإلكترونية لتحقيق أهداف الإدارة المدرسية بالمدارس الثانوية في لواء بني عبيد بالأردن [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 53-82]
-
المدارس الرسمية المتميزة للغات بمحافظة الدقهلية
دور رقمنة التعليم في تحويل المدارس الرسمية المتميزة للغات بمحافظة الدقهلية إلى مجتمعات تعلم مهنية ( الواقع- المأمول) [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 71-98]
-
المرحلة الابتدائية بالكويت
بعض معوقات تطبيق نموذج المدرسة الخضراء في المرحلة الابتدائية بالكويت لمواجهة ظاهرة التغيرات المناخية وسبل التغلب عليها [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 45-69]
-
المعاق
مواصفات البيئة المدرسية في مباني مدارس المعاقين علي ضوء معايير الهئية القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد "دراسة حالة علي مدارس النور للمكفوفين بمحافظة الدقهلية" [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 158-186]
-
المعاقون
إدارة مدارس التربية الخاصة بمحافظة الدقهلية في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعى 2014- 2030 (الواقع- المأمول) [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 27-51]
-
المعايير
مواصفات البيئة المدرسية في مباني مدارس المعاقين علي ضوء معايير الهئية القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد "دراسة حالة علي مدارس النور للمكفوفين بمحافظة الدقهلية" [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 158-186]
-
المعلمين
سلوك القيادة الخادمة لدى مديري المدارس الثانوية بمدينة جدة وعلاقتها بالأداء السياق للمعلمين [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 100-150]
-
الميزة التنافسية
متطلبات تحقيق الميزة التنافسية لجامعة دمنهور في ضوء صيغة الجامعة الريادية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 291-374]
-
النوعيَّة
تطوير البرامج النوعيَّة بكلية التربية جامعة المنصورة باستخدام سلاسل ماركوف لمُواكبة مُتطلبات الذَّكاء الاصطناعي: رؤية مقترحة [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 376-480]
ب
-
برنامج تربوي
فاعلية برنامج تربوي قائم على التأصيل الإسلامي لتنمية وعي طلاب جامعة الأزهر بأبعاد التنمية المستدامة. [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 265-331]
-
بعض الأساليب الإدارية الحديثة
متطلبات استخدام بعض الأساليب الإدارية الحديثة لمواجهة الأزمات المدرسية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة. [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 206-229]
-
بعض المتغيرات المعاصرة
متطلبات استخدام بعض الأساليب الإدارية الحديثة لمواجهة الأزمات المدرسية في ضوء بعض المتغيرات المعاصرة. [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 206-229]
ج
-
جامعة دمنهور
متطلبات تحقيق الميزة التنافسية لجامعة دمنهور في ضوء صيغة الجامعة الريادية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 291-374]
ر
-
رقمنة التعليم
دور رقمنة التعليم في تحويل المدارس الرسمية المتميزة للغات بمحافظة الدقهلية إلى مجتمعات تعلم مهنية ( الواقع- المأمول) [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 71-98]
-
ريادة الأعمال
متطلبات تحقيق الميزة التنافسية لجامعة دمنهور في ضوء صيغة الجامعة الريادية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 291-374]
س
-
سلاسل
تطوير البرامج النوعيَّة بكلية التربية جامعة المنصورة باستخدام سلاسل ماركوف لمُواكبة مُتطلبات الذَّكاء الاصطناعي: رؤية مقترحة [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 376-480]
ط
-
طلاب جامعة الأزهر
فاعلية برنامج تربوي قائم على التأصيل الإسلامي لتنمية وعي طلاب جامعة الأزهر بأبعاد التنمية المستدامة. [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 265-331]
ظ
-
ظاهرة التغيرات المناخية
بعض معوقات تطبيق نموذج المدرسة الخضراء في المرحلة الابتدائية بالكويت لمواجهة ظاهرة التغيرات المناخية وسبل التغلب عليها [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 45-69]
ع
-
علاقات العمل
علاقات العمل بمدارس التعليم الثانوى العام ( الواقع- المأمول) [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 263-289]
م
-
ماركوف
تطوير البرامج النوعيَّة بكلية التربية جامعة المنصورة باستخدام سلاسل ماركوف لمُواكبة مُتطلبات الذَّكاء الاصطناعي: رؤية مقترحة [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 376-480]
-
مجتمعات تعلم مهنية
دور رقمنة التعليم في تحويل المدارس الرسمية المتميزة للغات بمحافظة الدقهلية إلى مجتمعات تعلم مهنية ( الواقع- المأمول) [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 71-98]
-
مدارس التعليم الثانوى العام
علاقات العمل بمدارس التعليم الثانوى العام ( الواقع- المأمول) [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 263-289]
-
مديري المدارس الثانوية في العاصمة عمان
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في العاصمة عمان للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 2-25]
-
معوقات
بعض معوقات تحقيق التميز التنظيمي بمدارس التعليم الثانوي العام وسبل مواجهتها [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 151-181]
-
معوقات
بعض معوقات التمكين المهني للمعلم في المدارس الثانوية بدولة الكويت وسبل مواجهتها [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 183-204]
-
مواصفات
مواصفات البيئة المدرسية في مباني مدارس المعاقين علي ضوء معايير الهئية القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد "دراسة حالة علي مدارس النور للمكفوفين بمحافظة الدقهلية" [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 158-186]
ن
-
نظام الحوافز
علاقات العمل بمدارس التعليم الثانوى العام ( الواقع- المأمول) [المجلد 27، العدد 2، 2024، الصفحة 263-289]
-
نموذج المدرسة الخضراء
بعض معوقات تطبيق نموذج المدرسة الخضراء في المرحلة الابتدائية بالكويت لمواجهة ظاهرة التغيرات المناخية وسبل التغلب عليها [المجلد 27، العدد 1، 2024، الصفحة 45-69]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند